CONTOH SOAL HOTS

KISI KISI PENULISAN SOAL MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS : X MIPA DISUSUN OLEH : WIRANDA, M.SI No Kompetensi Dasar Materi Stimulus Indikator Bentuk Soal 1 3.1 menjelaskan metode ilmiah, hakikat ilmu kimia, keselamatan dan keamanan di laboratorium, serta peran kimia dalam kehidupan Metode ilmiah Proses fermentasi Anggur Diberikan teori tentang proses fermentasi anggur oleh seorang peneliti. Uraian No Kompetensi Dasar Materi Stimulus Indikator Bentuk Soal 2 3.2 menganalisis perkembangan model atom dari model Dalton, Thomson, Rtherford, Bohr, dan mekanika kuantum Teori Atom Dalton Pembuatan Gas Amonia Diberikan fakta tentang terbetuknya gas amonia. Uraian No Kompetensi Dasar Materi Stimulus Indikator Bentuk Soal 3 3.3 menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron terluar untuk setiap golongan dalam tabel periodik Periode dan golongan Nomor atom Diberikan informasi nomor atom dari beberapa unsur. Uraian No Kompetensi Dasar Materi Stimulus Indikator Bentuk Soal 4 3.4. menganalisis kemiripan sifat unsur dalam golongan dan keperiodikannya Sifat periodik unsur Energi ionisasi Diberikan informasi beberapa unsur yang terdapat dalam tabel periodik. Uraian No Kompetensi Dasar Materi Stimulus Indikator Bentuk Soal 5 3.5 membandingkan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan ikatan logam serta kaitannya dengan sifat zat Perbedaan antara senyawa ionik dan senyawa kovalen Sifat zat Diberikan tabel data sifat beberapa macam zat Uraian No Kompetensi Dasar Materi Stimulus Indikator Bentuk Soal 6 3.9 mengidentifikasi reaksi reduksi dan oksidasi menggunakan konsep bilangan oksidasi unsur Reaksi redoks Fotografi Diberikan informasi entang fotografi sebagai salah satu contoh reaksi redoks. Uraian No Kompetensi Dasar Materi Stimulus Indikator Bentuk Soal 7 3.9 mengidentifikasi reaksi reduksi dan oksidasi menggunakan konsep bilangan oksidasi unsur Bilangan oksidasi Contoh beberapa Senyawa Diberikan contoh beberapa senyawa yang salah satu unsurnya tidak diketahui bilangan oksidasinya Uraian No Kompetensi Dasar Materi Stimulus Indikator Bentuk Soal 8 3.10 menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa molekul relatif, persamaan kimia, konsep mol, dan kadar zat untuk menyelesaikan perhitungan kimia Persamaan reaksi Silinder mesin mobil Diberikan wacana tentang isi campuran yang terdapat dalam silinder mobil. Uraian No Kompetensi Dasar Materi Stimulus Indikator Bentuk Soal 9 3.10 menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa molekul relatif, persamaan kimia, konsep mol, dan kadar zat untuk menyelesaikan perhitungan kimia Hukum proust Senyawa yang mengandung N adan H Diberikan fakta dua senyawa yang mengandung atom N dan H Uraian No Kompetensi Dasar Materi Stimulus Indikator Bentuk Soal 10 3.10 menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa molekul relatif, persamaan kimia, konsep mol, dan kadar zat untuk menyelesaikan perhitungan kimia Konsep mol Rumus molekul suatu alkohol Diberikan rumus molekul suatu alkohol yang dapat bereaksi dengan logan natriun (Na) Uraian BUTIR SOAL Penulis : WIRANDA Soal 1: Proses fermentasi anggur Seorang ilmuwan melakukan fermentasi anggur dengan percobaan untuk mengetahui zat-zat utama yang ada sebelum dan sesudah fermentasi. Ilmuwan tersebut mendapatkan informasi-informasi dan rumusan-rumusan pernyataan sebagai berikut: Sebelum fermentasi, jus anggur sangat manis dan berwarna hitam pekat. Setelah fermentasi: Rasa manis berkurang dan mulai terasa adanya alkohol yang terbentuk. Warna hitam jus mulai pudar. Terlihat adanya cairan lain yang sedikit memisah dari jus. Muncul bau yang berbeda dengan bau sebelum fermentasi. Dugaan: Sebelum fermentasi, anggur banyak mengandung gula. Setelah fermentasi, jus anggur banyak mengandung alkohol. Melakukan percobaan untuk menentukan gula dan alkohol dalam jus anggur yang belum difermentasi dan yang sudah difermentasi. Dalam fermentasi, terjadi perubahan gula menjadi alkohol. Pertanyaan 1 : Tunjukkan beberapa tahapan metode ilmiah! Pertanyaan 2 : Sebutkan alasan yang menunjukkan bahwa penyataan dalam wacan merupakan tahapan metode ilmiah! Pedoman Penskoran No. Jawaban Skor 1 Observasi Hipotesis Eksperimen Kesimpulan 10 2 Menggambarkan sifat-sifat yang dapat dilihat, dirasakan, dan dicium. Menyatakan apa yang ada dalam anggur berdasarkan informasi-informasi spesifik. Menguji secara kuantitatif dan kualitatif jumlah gula dan alkohol yang terkandung pada kedua jus anggur. Menyatakan zat utama yang ada dalam anggur berdasarkan hipotesis dan percobaan yang dilakukan untuk menguji hipotesis. 40 Jumlah Skor 50 Soal 2 : Pembuatan Gas Amonia Gas amonia (NH3), terbentuk dari reaksi antara gas nitrogen dan gas hidrogen. Berapapun massa amonia, massa hidrogen dan nitrigen dalam amonia selalu memiliki perbandingan yang tetap. Perbandingan massa nitrogen dan hidrogen yang berubah menjadi amonia sama dengan perbandingan massa atom N dan H dalam molekul NH3. Pertanyaan 1 Jelaskan fakta-fakta di atas menurut teori Dalton! Pertanyaan 2 Sebutkan fakta-fakta yang mendukung teori Dalton bahwa perbandingan jumlah N dan H tetap! Pedoman Penskoran No. Jawaban Skor 1 Menurut teori Dalton, dalam reaksi kimia, atom-atom yang bereaksi tidak berubah menjadi atom-atom lain sehingga jumlah massanya tidak berubah. Dalam molekul NH3, perbandingan jumlah atom N dan H adalah 1:3. Oleh karena itu, perbandingan jumlah atom N ddan H yang bereaksi juga 1:3. 20 2 Karena perbandingan jumlah N dan H tetap, maka: Perbandingan massa N dan H dalam NH3 juga tetap (Hukum perbandingan tetap) Perbandingan massa N dan H yang berubah membentuk NH3 sama dengan perbandingan massa N dan H dalam senyawa NH3 Massa N yang bereaksi = massa N dalam NH3 Massa H yang bereaksi = massa H dalam NH3 Massa N dan H yang bereaksi sama dengan massa amonia yang terbentuk (Hukum kekekalan massa) 30 Jumlah Skor 50 Soal 3 : Periode dan Golongan Atom-atom unsur A, B, C, D, E, F dan G berturut-turut memiliki nomor atom 6, 12,14, 15, 19, 32, dan 35. Pertanyaan 1 Tentukan konfigurasi masing-masing unsur tersebut! Pertanyaan 2 Tentukan unsur-unsur yang terletak pada periode yang sama! Pertanyaan 3 Tentukan unsur-unsur yang terletak pada golongan yang sama! Pedoman Penskoran No. Jawaban Skor 1 A = 2 4 B = 2 8 2 C = 2 8 4 D = 2 8 5 E = 2 8 8 1 F = 2 8 18 4 G = 2 8 18 7 20 2 Unsur B, C, dan D memiliki jumlah kulit yang sama (3 kulit), jadi terletak pada periode yang sama yaitu periode 3 Unsur F dan G juga memiliki jumlah kulit yang sama ( 4 kulit), jadi terletak pada periode yang sama yaitu periode 4 15 3 Unsur A, C, dan F memiliki elektron valensi yang sama (4 elektron valensi), jadi terletak pada golongan yang sama yaitu golongan IVA 15 Jumlah Skor 50 Soal 4 : Energi Ionisasi Diketahui beberapa unsur yang terdapat dalam tabel periodik sebagai berikut: Kr Sb He Te Ar Sn Pertanyaan 1 Dengan menggunakan tabel periodik, urutkan kelompok unsur-unsur berikut menurut penurunan energi pengionan pertama (IE1) dalam satu golongan! Pertanyaan 2 Dengan menggunakan tabel periodik, urutkan kelompok unsur-unsur berikut menurut penurunan energi pengionan pertama (IE1) dalam satu periode! Pedoman Penskoran No. Jawaban Skor 1 He > Ar > Kr. Ketiga unsur merupakan unsur gas mulia (golongan VIIIA). Dari ketiga unsur ini, He terletak di paling atas dan Kr di paling bawah. Makin kebawah energi pengionan pertama makin rendah karena jari-jari atom makin besar sehingga elekron terluar makin mudah dilepaskan. 25 2 Te > Sb > Sn. Ketiga unsur adalah unsur periode 5. Te di sebelah kanan Sb dan Sn di sebelah kiri Sb. Makin kekanan, energi pengionan pertama makin besar. 25 Jumlah Skor 50 Soal 5: Perbedaan antara senyawa ionik dan senyawa kovalen Zat-zat Titik leleh (oC) Daya Hantar Listrik Lelehan Larutan A -100 Tidak ada Tidak ada B -85 Tidak ada Baik C 115 Tidak ada Tidak ada D 808 Baik Baik Pertanyaan Zat manakah yang menunjukkan garam natrium klorida? Pedoman penskoran No. Jawaban Skor 1 Natrium klorida (NaCl) adalah senyawa ionik. Dalam wujud padat, ikatan antar ion sangat kuat sehingga diperlukan suhu yang tinggi untuk melelhkan padatan ini. Dalam wujud lelehan, jarak antar ion mulai renggang sehingga ion-ion dapat bergerak walaupun tidak terlalu bebas. Oleh karena itu, lelehannya dapat menghantarkan listrik. Dalam larutan, ion-ion Na+ dan ion-ion Cl- tersebar sebagai ion-ion bebas sehingga sangat mudah menghantarkan listrik. Mengacu pada sifat-sifat ini, maka yang memenuhi kriteria sebagai garam NaCl adalah zat D 50 Jumlah Skor 50 Soal 6:Reaksi redoks Sebelum fotografi digital berkembang, pembuatan foto dilakukan dengan cara menyimpan gambar pada film yang mengandung AgBr. Film fotografi hitam-putih yang mengandung kristal tipis perak bromida (AgBr) dalam gelatin. Jika film hitam-putih dipaparkan pada sinar matahari akan terjadi reaksi sebagai berikut: 2 AgBr(s)  2 Ag(s) + Br2(s) Pertanyaan 1 Zat apa yang akan mengalami oksidasi? Petanyaan 2 Zat apa yang akan mengalami reduksi? Pedoman penskoran No. Jawaban Skor 1 Ion bromida teroksidasi karena melepaskan elektron menjadi gas brom 2 Br-(s)  Br2(g) + 2 e- (oksidasi) 25 2 Ion perak tereduksi karena menerima elektron membentuk logam perak 2 Ag+(s) 2 e-  2 Ag(s) (reduksi) 25 Jumlah Skor 50 Soal 7: bilangan oksidasi Diketahui beberapa senyawa berikut: Fe2O3 Fe3[Fe(CN)6]3- Pertanyaan Tentukan bilangan oksidasi atom Fe dalam masing-masing senyawa tersebut! Pedoman penskoran No. Jawaban Skor 1 Bilangan oksidasi O dalam senyawa adalah -2 Dalam Fe2O3 : (BO Fe) 2 + (-2) 3 = 0  BO Fe = +3 25 2 Fe3[Fe(CN)6]3- dapat diuraikan menjadi ion Fe2+ (BO ion = +2) dan [Fe(CN)6]3- Karena ion sianida (CN-)nbermuatan -1, maka untuk [Fe(CN)6]3-: BO Fe + (-1) 6 = -3  BO Fe = +3 25 Jumlah Skor 50 Soal 8: Persamaan Reaksi Dalam silinder mobil suatu mobil, hidrokarbon oktana (C8H18), salah satu komponen campuran dalam bensin, bercampur dengan oksigen dari udara dan terbakar membentu gas karbon dioksida dan uap air. Pertanyaan Tuliskan persamaan kimia yang menggambarkan reaksi tersebut! Pedoman penskoran No. Jawaban Skor 1 Reaksi: C8H18 + O2  CO2 + H2O Pada reaksi ini, rumus yang paling rumit adalah C8H18. Tuliskan koefisien 1 untuk C8H18. 1 C8H18 + O2  CO2 + H2O Penyetaraan jumlah C dan H Semua C dalam C3H18 berubah menjadi C dalam CO2. Untuk itu, tuliskan koefisien 8 untuk CO2. 1 C8H18 + O2  8 CO2 + H2O Selain itu, semua H dalam C8H18 berubah menjadi H dalam H2O. tuliskan koefisien 9 untuk H2O. 1 C8H18 + O2  8 CO2 + 9 H2O Penyetaraan jumlah O Sesudah reaksi, jumlah O = 16 + 9 = 25, tuliskan koefisien 25/2 untuk O2 1 C8H18 + 25/2 O2  8 CO2 + 9 H2O Pengaturan koefisien. Kalikan setiap koefisien dengan 2 untuk memperoleh bilangan bulat terkecil. 2 C8H18 + 25 O2  16 CO2 + 18 H2O Terakhir, penulisan wujud zat. 2 C8H18(g) + 25 O2(g)  16 CO2(g) + 18 H2O(g) 10 15 15 5 5 Jumlah Skor 50 Soal 9: Hukum Proust Suatu alkohol dengan rumus molekul CH3(CH2)nOH bereaksi dengan logam natrium sebagai berikut: 2 CH3(CH2)nOH + 2 Na  2 CH3(CH2)nONa + H2 Dengan massa alkohol = 3,7 gram, ternyata dihasilkan volume hidrogen sebanyak 600 mL yang diukur pada suhu dan tekanan yang sama, dimana volume 1 mol gas = 24 L Pertanyaan 1 Hitung massa molekul relatif alkohol tersebut! Pertanyaan 2 Tentukan rumus molekul alkohol tersebut! Pedoman penskoran No. Jawaban Skor 1 mol H2 =(0,6 L)/(24 L/mol) = 0,025 mol mol alkohol = 2(0,025 mol) = 0,05 mol Mm alkohol = (3,7 gram)/(0,05 mol) = 74 gram/mol 25 2 Mr alkohol = 74 Mr alkohol = 32 + 14n = 74  n = 3 Rumus molekul = CH3(CH2)3¬OH 25 Jumlah Skor 50 Soal 10: Konsep Mol Sebanyak 1,5276 gram sampel CdCl2 murni diubah menjadi logam kadmium melalui proses elektrolisis. Massa logam kadmium yang diperoleh adalah 0,9367 gram dan massa atom relatif klor adalah 35,453. Pertanyaan Berapa massa atom relatif Cd dari percobaan tersebut? Pedoman penskoran No. Jawaban Skor 1 Massa CdCl2 = 1,5276 gram Massa Cd dalam CdCl2 = 0,9367 gram Massa Cl dalam CdCl2 = 1,5276 gram – 0,9367 gram = 0,5909 gram Mol Cl = 0,5909 gram x (1 mol)/(35,453 gram) = 0,016667 mol Dari rumus CdCl2   mol Cd = ½ mol Cl = ½ (0,016667 mol) = 0,008333 mol Mm Cd = (0,9367 gram)/(30,008333 mol) = 112,41 gram/mol Ar Cd = 112,41 50 Jumlah Skor 50

Ayo bljar kimia

Byk anak skrng yg mnggap kmia itu sulit, menkutkan, atw bhkan sarat dgn latah teroris. Tp kxtaax 180 drjat dri anggpan itu smua. Mari kita takklukan kmia shngga tdk ad stigma ngtif tntng kmia.

Ayo bljar kimia

Byk anak skrng yg mnggap kmia itu sulit, menkutkan, atw bhkan sarat dgn latah teroris. Tp kxtaax 180 drjat dri anggpan itu smua. Mari kita takklukan kmia shngga tdk ad stigma ngtif tntng kmia.

HARUSKAH UMAT ISLAM BERPOLITIK

Haruskah Umat Islam Berpolitik..??

Pertanyaan:

pertanyaan saya adalah haruskah umat Islam terjun dalam percaturan politik, mengingat saya buta dalam hal politik, tetapi keadaan sekaranglah yang mengharuskan kita untuk berpolitik mengingat kaum nashara sedang menggalang kekuatan untuk menegakkan agama mereka yang terkanal dengan proyek yusuf
dan kalau memang harus manakah partai yang harus dipilih untuk menegakkan syariat Islam di Indonesia karena ISLAM adalah agama yang damai. Terimakasih atas perhatian bapak UStadz dan mohon segera dijawab,

Jawaban:

Islam itu agama yang lengkap dan mencakup semua aspek kehidupan. Allah SWT tidak menjadikan urusan agama ini sebagai sebuah etika internal khusus buat orang-orang suci yang mengucilkan diri di dalam sebuah kuil dan terputus dengan dunia luar.

Bahkan ayat-ayat Al-Quran al-Kariem banyak sekali bicara tentang autran hidup manusia dan syariat yang harus ditegakkannya. Dan mustahil untuk menegakkan ajaran Islam bila tidak menguasai dunia politik. Karena hakikat Islam itu adalah memimpin peradaban manusia, baik yang beriman kepada Allah SWT maupun yang tidak.

Dan Allah telah berjanji kepada orang-orang yang beriman di antara kamu dan mengerjakan amal-amal yang saleh bahwa Dia sungguh-sungguh akan menjadikan mereka berkuasa dimuka bumi, sebagaimana Dia telah menjadikan orang-orang sebelum mereka berkuasa? (QS. An-Nuur : 55)

Dia telah mensyari'atkan bagi kamu tentang agama apa yang telah diwasiatkan-Nya kepada Nuh dan apa yang telah Kami wahyukan kepadamu dan apa yang telah Kami wasiatkan kepada Ibrahim, Musa dan Isa yaitu : Tegakkanlah agama dan janganlah kamu berpecah belah tentangnya. ?(QS. As-Syura : 13)

Karena itu memperjuangkan Islam di dalam sebuah pemerintahan telah difatwakan wajib oleh para ulama. Sebab bila tidak, maka pemerintahan itu akan diisi oleh mereka yang tidak menjalankan hukum Islam, bahkan mereka yang fasik dan kafir malah akan berkuasa dan mendominasi.

Pada bulan Oktober 1993 edisi 42, Majalah Al-Furqan Kuwait mewawancarai Syaikh Muhammad bin shalih Al-?Utsaimin, seorang ulama besar di Saudi Arabia yang menjadi banyak rujukan umat Islam di berbagai negara. Berikut ini adalah petikan wawancaranya seputar masalah hukum masuk ke dalam parlemen.

Majalah Al-Furqan :. Fadhilatus Syaikh Hafizakumullah, tentang hukm masuk ke dalam majelis niyabah (DPR) padahal negara tersebut tidak menerapkan syariat Islam secara menyeluruh, apa komentar Anda dalam masalah ini ?

Syaikh Al-?Utsaimin : Kami punya jawaban sebelumnya yaitu harus masuk dan bermusyarakah di dalam pemerintahan. Dan seseorang harus meniatkan masuknya itu untuk melakukan ishlah (perbaikan), bukan untuk menyetujui atas semua yang ditetapkan. Dalam hal ini bila dia mendapatkan hal yang bertentangan dengan syariah, harus ditolak. Meskipun penolakannya itu mungkin belum diikuti dan didukung oleh orang banyak pada pertama kali, kedua kali, bulan pertama, kedua, ketiga, tahun pertama atau tahun kedua, namun ke depan pasti akan memiliki pengaruh yang baik. Sedangkan membiarkan kesempatan itu dan meninggalkan kursi itu untuk orang-orang yang jauh dari tahkim syariah merupakan tafrit yang dahsyat. Tidak selayaknya bersikap seperti itu.

Majalah Al-Furqan :. Sekarang ini di Majelis Umah di Kuwait ada Lembaga Amar Ma?ruf Nahi Munkar. Ada yang mendukungnya tapi ada juga yang menolaknya dan hingga kini masih menjadi perdebatan. Apa komentar Anda dalam hal ini, juga peran lembaga ini. Apa taujih Anda bagi mereka yang menolak lembaga ini dan yang mendukungnya ?

Syaikh Al-Utsaimin : Pendapat kami adalah bermohon kepada Allah SWT agar membantu para ikhwan kita di Kuwait kepada apa yang membuat baik dien dan dunia mereka. Tidak diragukan lagi bahwa adanya Lembaga Amar Makmur Nahi Munkar menjadikan simbol atas syariah dan memiliki hikmah dalam muamalah hamba Allah SWT. Jelas bahwa lembaga ini merupakan kebaikan bagi negeri dan rakyat. Semoga Allah SWT menyukseskannya buat ikhwan di Kuwait.

Pada bulan Zul-Hijjah 1411 H bertepatan dengan bulan Mei 1996 Majalah Al-Furqan melakukan wawancara kembali dengan Syaikh Utsaimin :

Majalah Al-Furqan. Apa hukum masuk ke dalam parlemen ?

Syaikh Al-?Utsaimin: Saya memandang bahwa masuk ke dalam majelis perwakilan (DPR) itu boleh. Bila seseorang bertujuan untuk mashlahat baik mencegah kejahatan atau memasukkan kebaikan. Sebab semakin banyak orang-orang shalih di dalam lembaga ini, maka akan menjadi lebih dekat kepada keselamatan dan semakin jauh dari bala?.

Sedangkan masalah sumpah untuk menghormati undang-undang, maka hendaknya dia bersumpah unutk menghormati undang-undang selama tidak bertentangan dengan syariat. Dan semua amal itu tergantung pada niatnya dimana setiap orang akan mendapat sesuai yang diniatkannya.

Namun tindakan meninggalkan majelis ini buat orang-orang bodoh, fasik dan sekuler adalah perbuatan ghalat (rancu) yang tidak menyelesaikan masalah. Demi Allah, seandainya ada kebaikan untuk meninggalkan majelis ini, pastilah kami akan katakan wajib menjauhinya dan tidak memasukinya. Namun keadaannya adalah sebaliknya. Mungkin saja Allah SWT menjadikan kebaikan yang besar di hadapan seorang anggota parlemen. Dan dia barangkali memang benar-benar mengausai masalah, memahami kondisi masyarakat, hasil-hasil kerjanya, bahkan mungkin dia punya kemampuan yang baik dalam berargumentasi, berdiplomasi dan persuasi, hingga membuat anggota parlemen lainnya tidak berkutik. Dan menghasilkan kebaikan yang banyak.

(lihat majalah Al-Furqan ? Kuwait hal. 18-19)

Jadi kita memang perlu memperjuangakan Islam di segala lini termasuk di dalam parlemen. Asal tujuannya murni untuk menegakkan Islam. Dan kami masih punya 13 ulama lainnya yang juga meminta kita untuk berjuang menegakkan Islam lewat parlemen. Insya Allah SWT pada kesempatan lain kami akan menyampaikan pula. Sebab bila semua dicantumkan disini, maka pastilah akan memenuhi ruang ini. Mungkin kami akan menerbitkannya saja sebagai sebuah buku tersendiri bila Allah SWT menghendaki.

Wallahu a`lam bishshowab. Wassalamu `alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

DEMOKRASI or DEMO CREZY

Demokrasi Dalam Pandangan Syariat



Saat ini umat Islam dihadapkan pada kenyataannya bahwa khilafah Islamiyah yang tadinya besar itu telah dipecah-pecah oleh penjajah menjadi negeri kecil-kecil dengan sistem pemerintahan yang sekuler. Namun mayoritas rakyatnya Islam dan banyak yang masih berpegang teguh pada Islam. Sedangkan para penguasa dan pemegang keputusan ada di tangan kelompok sekuler dan kafir, sehingga syariat Islam tidak bisa berjalan. Karena mereka menerapkan sistem hukum yang bukan Islam dengan format sekuler dengan mengatasnamakan demokrasi.

Meski prinsip demokrasi itu lahir di barat dan begitu juga dengan trias politikanya, namun tidak selalu semua unsur dalam demokrasi itu bertentangan dengan ajaran Islam. Bila kita jujur memilahnya, sebenarnya ada beberapa hal yang masih sesuai dengan Islam. Beberapa diantaranya yang dapat kami sebutkan antara lain adalah :

Prinsip syura (musyawarah) yang tetap ada dalam demokrasi meski bila deadlock diadakan voting. Voting atau pengambilan suara itu sendiri bukannya sama sekali tidak ada dalam syariat Islam. Begitu juga dengan sistem pemilihan wakil rakyat yang secara umum memang mirip dengan prinsip ahlus syuro. Memberi suara dalam pemilu sama dengan memberi kesaksian atas kelayakan calon.

Termasuk adanya pembatasan masa jabatan penguasa. Sistem pertanggung-jawaban para penguasa itu di hadapan wakil-wakil rakyat. Adanya banyak partai sama kedudukannya dengan banyak mazhab dalam fiqih.

Namun memang ada juga yang jelas-jelas bertentangan dengan syariat Islam, yaitu bila pendapat mayoritas bertentangan dengan hukum Allah. Juga praktek-praktek penipuan, pemalsuan dan penyelewengan para penguasa serta kerjasama mereka dalam kemungkaran bersama-sama dengan wakil rakyat. Dan yang paling penting, tidak adanya ikrar bahwa hukum tertinggi yang digunakan adalah hukum Allah SWT.

Namun sebagaimana yang terjadi selama ini di dalam dunia perpolitikan, masing penguasa akan mengatasnamakan demokrasi atas pemerintahannya meski pelaksanaannya berbeda-beda atau malah bertentangan dengan doktrin dasar demokrasi itu sendiri.

Sebagai contoh, dahulu Soekarno menjalankan pemerintahannya dengan gayanya yang menurut lawan politiknya adalah tiran, namun dengan tenangnya dia mengatakan bahwa pemerintahannya itu demokratis dan menamakannya dengan demokrasi terpimpin.

Setelah itu ada Soeharto yang oleh lawan politiknya dikatakan sebagai rezim yang otoriter, namun dia tetap saja mengatakan bahwa pemerintahannya itu demokratis dan menamakannya demokrasi pancasila. Di belahan dunia lain kita mudah menemukan para tiran rejim lainnya yang nyata-nyata berlaku zalim dan memubunuh banyak manusia tapi berteriak-teriak sebagai pahlawan demokrasi. Lalu sebenarnya istilah demokrasi itu apa ?

Istilah demokrasi pada hari ini tidak lain hanyalah sebuah komoditas yang sedang ngetrend digunakan oleh para penguasa dunia untuk mendapatkan kesan bahwa pemerintahannya itu baik dan legitimate. Padahal kalau mau jujur, pada kenyataannya hampir-hampir tidak ada negara yang benar-benar demokratis sesuai dengan doktrin dasar dari demokrasi itu sendiri.

Lalu apa salahnya ditengah ephoria demokrasi dari masyarakat dunia itu, umat Islam pun mengatakan bahwa pemerintahan mereka pun demokratis, tentu demokrasi yang dimaksud sesuai dengan maunya umat Islam itu sendiri.

Kasusnya sama saja dengan istilah reformasi di Indoensia. Hampir semua orang termasuk mereka yang dulunya bergelimang darah rakyat yang dibunuhnya, sama-sama berteriak reformasi. Bahkan dari sekian lusin partai di Indonesia ini, tidak ada satu pun yang tidak berteriak reformasi. Jadi reformasi itu tidak lain hanyalah istilah yang laku dipasaran meski -bisa jadi- tak ada satu pun yang menjalankan prinsipnya.

Maka tidak ada salahnya pula bila pada kasus-kasus tertentu, para ulama dan tokoh-tokoh Islam melakukan analisa tentang pemanfaatan dan pengunaan istilah demokrasi yang ada di negara masing-masing. Lalu mereka pun melakukan evaluasi dan pembahasan mendalam tentang kemungkinan memanfaatkan sistem yang ada ini sebagai peluang menyisipkan dan menjalankan syariat Islam.

Hal itu mengingat bahwa untuk langsung mengharapkan terwujudnya khilafah Islamiyah dengan menggunakan istilah-istilah baku dari syariat Islam mungkin masih banyak yang merasa risih. Begitu juga untuk mengatakan bahwa ini adalah negara Islam yang tujuannya untuk membentuk khilafah, bukanlah sesuatu yang dengan mudah terlaksana.

Jadi tidak mengapa kita sementara waktu meminjam istilah-isitlah yang telanjur lebih akrab di telinga masyarakat awam, asal di dalam pelaksanaannya tetap mengacu kepada aturan dan koridor syariat Islam.

Bahkan sebagian dari ulama pun tidak ragu-ragu menggunakan istilah demokrasi, seperti Ustaz Abbas Al-`Aqqad yang menulisbuku ‘Ad-Dimokratiyah fil Islam’. Begitu juga dengan ustaz Khalid Muhammad Khalid yang malah terang-terangan mengatakan bahwa demokrasi itu tidak lain adalah Islam itu sendiri.

Semua ini tidak lain merupakan bagian dari langkah-langkah kongkrit menuju terbentuknya khilafah Islamiyah. Karena untuk tiba-tiba melahirkan khilafah, tentu bukan perkara mudah. Paling tidak, dibutuhkan sekian banyak proses mulai dari penyiapan konsep, penyadaran umat, pola pergerakan dan yang paling penting adalah munculnya orang-orang yang punya wawasan dan ekspert di bidang ketata-negaraan, sistem pemerintahan dan mengerti dunia perpolitikan.

Dengan menguasai sebuah parlemen di suatu negara yang mayoritas muslim, paling tidak masih ada peluang untuk ‘mengislamisasi’ wilayah kepemimpinan dan mengambil alihnya dari kelompok anti Islam. Dan kalau untuk itu diperlukan sebuah kendaraan dalam bentuk partai politk, juga tidak masalah, asal partai itu memang tujuannya untuk memperjuangkan hukum Islam dan berbasis masyarakat Islam. Partai ini menawarkan konsep hukum dan undang-undang Islam yang selama ini sangat didambakan oleh mayoritas pemeluk Islam. Dan di atas kertas, hampir dapat dipastikan bisa dimenangkan oleh umat Islam karena mereka mayoritas. Dan bila kursi itu bisa diraih, paling tidak, secara peraturan dan asas dasar sistem demokrasi, yang mayoritas adalah yang berhak menentukan hukum dan pemerintahan.

Umat Islam sebenarnya mayoritas dan seharusnya adalah kelompok yang paling berhak untuk berkuasa untuk menentukan hukum yang berlaku dan memilih eksekutif (pemerintahan). Namun sayangnya, kenyataan seperti itu tidak pernah disadari oleh umat Islam sendiri. Tanpa adanya unsur umat Islam dalam parlemen, yang terjadi justru di negeri mayoritas Islam, umat Islammnya tidak bisa hidup dengan baik. Karena selalu dipimpin oleh penguasa zalim anti Islam. Mereka selalu menjadi penguasa dan umat Islam selalu jadi mangsa.

Kesalahannya antara lain karena persepsi sebagian muslimin bahwa partai politik dan pemilu itu bid`ah. Sehingga yang terjadi, umat Islam justru ikut memilih dan memberikan suara kepada partai-partai sekuler dan anti Islam. Karena itu sebelum mengatakan mendirikan partai Islam dan masuk parlemen untuk memperjuangkan hukum Islam itu bid`ah, seharusnya dikeluarkan dulu fatwa yang membid`ahkan orang Islam bila memberikan suara kepada partai non Islam. Atau sekalian fatwa yang membid`ahkan orang Islam bila hidup di negeri non-Islam.

Partai Islam dan Parlemen adalah peluang Dakwah:
Karena itu peluang untuk merebut kursi di parlemen adalah peluang yang penting sebagai salah satu jalan untuk menjadikan hukum Islam diakui dan terlaksana secara resmi dan sah. Dengan itu, umat Islam punya peluang untuk menegakkan syariat Islam di negeri sendiri dan membentuk pemerintahan Islam yang iltizam dengan Al-Quran dan Sunnah.

Tentu saja jalan ke parlemen bukan satu-satunya jalan untuk menegakkan Islam, karena politik yang berkembang saat ini memang penuh tipu daya. Lihatlah yang terjadi di AlJazair, ketika partai Islam FIS memenangkan pemilu, tiba-tiba tentara mengambil alih kekuasaan. Tentu hal ini menyakitkan, tetapi bukan berarti tidak perlu adanya partai politik Islam dan pentingnya menguasai parlemen. Yang perlu adalah melakukan kajian mendalam tentang taktik dan siasat di masa modern ini bagaimana agar kekuasaan itu bisa diisi dengan orang-orang yang shalih dan multazim dengan Islam. Agar hukum yang berlaku adalah hukum Islam.

Selain itu dakwah lewat parlemen harus diimbangi dengan dakwah lewat jalur lainnya, seperti pembinaan masyarakat, pengkaderan para teknokrat dan ahli di bidang masing-masing, membangun SDM serta menyiapkan kekuatan ekonomi. Semua itu adalah jalan dan peluang untuk tegaknya Islam, bukan sekedar berbid`ah ria.




BERAFILIASILAH PADA SUATU KEBENARAN.!!!!

situgintung

SITUGINTUNG
Oleh: Arief Zaenal Abidin
Siapapun tidak akan terlupakan kejadian yang baru-baru ini telah sempat mengheroikkan seluruh adranalin masyarakat nusantara , yah kejadian itu adalah situgintung. Sampai saat ini belum ada kejelasan sapa yang legowo dan rela hati bertanggung jawab atas lenyapnya jiwa-jiwa yang mestinya tidak merasakan kepedihan ini. Pemerintah atau pihak pengelola masing situgintung itu sendiri saling lempar tanggung jawab, mestinya hal ini segera menjadi bahan introspeksi betapa kacaunya sistem koordinasi vertikal yang ada sekarang. Bahkan oknum yang notabene berdiri dibelakang birokrasi yang layak dimintai tanngung jawabnya malah menjelmi menjadi sosok-sosok pahlwan yang membagikan bahan makanan dan keperluan seahri-hari dibawah bendera partai mereka. Tentunya hal ini memiliki tendensi yang besar terkaitnya pemenfaatan kesengsaraan penduduk dengan komoditas politik yang pragmatis. Kalau kawan-kawan perhatkan sebelum-sebelumnya banyak kejadian musibah toh bantuannya nggak pake bendera partai, lantas kenapa sekarang baru nongol simbol partainya? Berarti hal ini ada indikasi ketidak tulusan dalam pemberian bantuan atau memang lebih keren kalau bawa umbul-umbul tersebut? Tetaplah peka terhadap konstalasi sosial yang terjadi. ALLAHUAKBAR!!!!!